Angsten bij kinderen te lijf met homeopathie.

Bij extreme angsten bij kinderen is er een foutje geslopen in de afwikkeling van een normaal fysiologische reactie van ons lichaam. Het hebben van angsten heeft ons als mens al vaak genoeg beschermd tegen gevaarlijke situaties. Angsten zorgen dat je met een kritische blik kijkt naar situaties die mogelijk je bestaan op deze wereld bedreigen, of je lichaam kunnen beschadigen.

Angsten bij kinderen

Maar zodra angst de overhand neemt in iemands leven, dan is de angst niet meer beschermend, maar verlamd het je normale leven. Je wordt bang voor volkomen onschuldige situaties. Als volwassene kan je dit nog enigszins relativeren, maar als kind ben je vaak volledig overgeleverd aan je irrationele angsten. Hun denken is door de bangheid ontregeld (negatief zelfbeeld, piekeren) en dat heeft ook zijn weerslag op hun gedrag (teruggetrokken, vermijdend) en gevoel (onzeker, weinig zelfvertrouwen).

Binnen mijn praktijk behandel ik met enige regelmaat angsten bij kinderen. Vaak rapporteren de ouders opmerkelijk vooruitgang in de beleving van de kinderen na mijn behandeling. Wilt u hier meer over weten? Neemt u dan eens contact met mij op (contact gegevens) of plant u een intake- of informatie gesprek via mijn online agenda (online agenda).

Welke angsten bij kinderen zijn er?

Gegeneraliseerde angststoornis

Bij de gegeneraliseerde angststoornis heeft het kind een overdreven angst en bezorgdheid over allerlei dingen, bijvoorbeeld de vrees voor mogelijke ongelukken, vernedering op school of negatieve reacties van vrienden en klasgenoten. Kinderen met deze stoornis maken zich constant zorgen. Dit leidt vaak tot concentratieproblemen of een slechte nachtrust. Ze willen telkens maar weer gerustgesteld worden. Voor buitenstaanders lijken de klachten onterecht omdat er ogenschijnlijk geen ‘echte reden’ voor is.

Separatie-angststoornis

Bij de separatie-angststoornis (ook wel scheidingsangst genoemd) is het kind bang om alleen gelaten te worden. Bij jonge mensen heeft de scheidingsangst vaak betrekking op scheiding voor een langere tijd, bijvoorbeeld tijdens een schoolkamp. De heimwee tijdens een schoolkamp kan zo groot zijn, dat het tot een paniekaanval leidt. Bij deze kinderen is vaak sprake van lichamelijke klachten. Het kan een uitvloeisel zijn van een sociale angststoornis of van enige vorm van faalangst. Veel kinderen met een separatie-angststoornis weigeren te gaan slapen als niet een van de ouders direct in hun buurt is.

Sociale angststoornis

Het kenmerkende van de sociale angststoornis is de angst voor normale, natuurlijke contacten met volwassenen en leeftijdgenoten. Deze angst is het sterkst in situaties waarin een kind ‘beoordeeld’ wordt, bijvoorbeeld als het een beurt krijgt, bij het verkleden voor de gymnastiekles of tijdens een muziekuitvoering. Wanneer de sociale angst leidt tot vermijding van bepaalde situaties – wat vaak het geval is – heeft dat vaak vergaande gevolgen voor de ontwikkeling van het kind. De sociale angststoornis leidt nogal eens tot schoolweigering.

Paniekstoornis

Bij een paniekstoornis treedt onverwacht een zeer heftige angst op, vaak in combinatie met lichamelijke verschijnselen zoals hartkloppingen en beven. Bij de al aanwezige angst stapelt zich vervolgens nog een angst op die verband houdt met de lichamelijke verschijnselen, bijvoorbeeld de angst voor ‘een hartaanval’. Het kan echter ook de vorm aannemen van angst om gek te worden of angst voor ander onheil. Veel kinderen hebben weleens een paniekaanval zonder dat dit op een stoornis duidt. Bij de paniekstoornis is er vaak angst voor het opnieuw optreden van een paniekaanval. De paniekstoornis kan al dan niet gecombineerd optreden met ‘agorafobie’. Dat is angst om de vertrouwde en veilige omgeving te verlaten, maar ook de angst om in een situatie te zijn waaruit men slechts met moeite kan ontsnappen, bijvoorbeeld een tunnel, een bus of een trein.

Faalangst

Faalangst komt in verschillende vormen voor. Bij de motorische faalangst overheerst de angst om het lichaam te gebruiken. Bekend zijn de angstige gevoelens bij gymnastiekoefeningen of angst om met dansoefeningen mee te doen. De angst om in een groep een presentatie te geven of in het openbaar aan een gesprek mee te doen is vergelijkbaar met de sociale angst. De angst voor toetsen en examens wordt ook wel cognitieve faalangst genoemd en is in veel gevallen gebaseerd op ondeugdelijke gedachten over zichzelf: ‘Dat lukt me toch niet’ of ‘Daar hoef ik niet aan te beginnen, want dat leer ik toch nooit’.

Enkelvoudige fobie

De enkelvoudige fobie komt tot uiting in een overdreven of onredelijke angst voor een bepaald object (bijvoorbeeld een spin) of bepaalde situatie (bijvoorbeeld hoogte). Blootstelling aan zo’n object of situatie leidt tot intense angst die vaak de proportie aanneemt van een paniekaanval. Om van een fobie te kunnen spreken, moet de angst een hinder zijn in de dagelijkse bezigheden van het kind. Dit kan het geval zijn wanneer de angst leidt tot vergaande vermijding of wanneer het kind al bang is om bang te worden nog voordat er een spin tevoorschijn komt of een afgrond in zicht komt.

Schoolangst en schoolweigering

Schoolangst en schoolweigering kunnen veroorzaakt worden door sociale angst, separatieangst of depressie. Het wordt ook wel ‘angst voor niet-thuis zijn’ genoemd: gedachten aan de lesstof, de leerkracht, de medeleerlingen en de situatie op school (te moeilijk, pesten) voeden de bangheid. Kinderen met schoolangst hebben last van hevige emotionele spanning voordat ze naar school moeten gaan; dit gaat vaak gepaard met driftbuien, lichamelijke klachten en depressie, niet met specifiek antisociaal gedrag. De ouders zijn er gewoonlijk van op de hoogte dat het kind te bang is om naar school te gaan. Schoolangst is dus iets anders dan spijbelen, wat thuis verzwegen wordt en samengaat met antisociaal gedrag. Let op: veel symptomen van schoolangst doen zich ook voor bij een slaapstoornis. Kinderen met schoolangst zitten vaak langdurig thuis tijdens schooltijd, wat een zeer negatieve invloed heeft op hun ontwikkeling. Deze kinderen zijn meestal wel gemotiveerd om schoolwerk te doen, ook thuis.

Selectief mutisme

‘Het stille kind’ is de bekende aanduiding. Kinderen met selectief mutisme kunnen niet praten op school (en in andere sociale situaties), maar thuis wel. Selectief mutisme komt vooral voor onder jonge kinderen (drie tot negen jaar). Eén op de honderd kinderen heeft selectief mutisme. Vroege herkenning en behandeling zijn het effectiefst.

Bron: https://www.kenniscentrum-kjp.nl/

Het monster van faalangst is bedwongen

EINDEXAMENS 2019

De examens zijn begonnen. Uiteraard is dit reden voor de landelijk en regionale nieuwsmedia om daar stukken over te schrijven. Onderstaan verhaal uit de Tubantia van 9 mei 2019 is daar een goed voorbeeld van. Maar wist je ook dat homeopathie ingezet kan worden bij examenstress of faalangst? Persoonlijk heb ik daar goede resultaten van gezien in mijn praktijk. Wilt u meer weten, belt u me dan eens. Mijn contact gegevens vindt u hier (link).

Het artikel

Nu ze haar faalangst de baas is geworden, wil Cathy Spiele jongeren helpen eroverheen te komen. “Denk niet dat alleen jij de zenuwen hebt en schaam je er niet voor”, zegt ze. Angst voor examens? Laat je niet kisten.

FRANK TIMMERS. Dagblad Tubantia 9 mei 2019

link: klik

Doodsbang is Cathy Spiele voor haar examens geweest. Haar zenuwen waren haar zo de baas dat ze niet meer de kracht had om zelf naar school te fietsen. Haar vader moest haar brengen. Maar dat was eens.

Cathy is 21 jaar. Vier jaar geleden was het vmbo-examen dat ze deed aan het Gildecollege in Hengelo voor haar een beproeving. Kalmerende tabletten moesten worden fijngestampt om ze door de keel te krijgen, zo zenuwachtig was ze.

Indertijd slaagde ze met vlag en wimpel en inmiddels is ze tientallen tentamens en examens verder en weet ze dat faalangst toch kan slijten. Hoewel, soms voelt ze die nog wel de kop op steken. Dan wordt haar gezicht wat roder en kijkt ze vragend naar haar moeder of wat ze zegt wel klopt.

Maar wilde paniek? Niet meer. Na het vmbo begon ze aan de mbo-opleiding persoonlijk begeleider. Nu is ze doorgestroomd naar Saxion waar ze de hbo-studie Maatschappelijk Werk doet. Alle tentamens heeft ze tot nu toe met prima cijfers gehaald.

De studente is vastberaden in het jongerenwerk aan de slag te gaan, maar als het op haar pad komt doet ze wellicht eerst nog een master aan de universiteit. Het is haar motto geworden om de kansen die het leven biedt te benutten, ook al liggen die buiten de comfortzone.

Juist vanwege wat ze meemaakte denkt ze jongeren te kunnen helpen, door negatieve gedachten op hun waarde te onderzoeken, door te genieten van de successen en door vertrouwen in jezelf te houden, wat de omgeving ook zegt.

Vertrouwen

Bij haar werd dat vertrouwen op de basisschool de kop ingedrukt, beschrijft haar moeder Rita, toen de docenten oordeelden dat Cathy en haar tweelingzusje het niet ver zouden schoppen als kinderen van gescheiden ouders, zonder aanleg voor onderwijs en veel te druk. Cathy zelf herinnert zich de negatieve reactie toen ze ooit zei dat ze dierenarts wilde worden. Zij? Kansloos.

Ergens toen moet de faalangst zich zijn gaan ontwikkelen. Haar karakter moet daarbij een rol hebben gespeeld want haar zus Shannon had nergens last van. Cathy neemt alles bloedserieus, haar zus gaat fluitend door het leven. Ze is er best weleens jaloers op geweest. Een foto van de zussen samen hangt aan de muur, naast een hart met de tekst: luister naar je hart, want dat klopt.

Maar stapje voor stapje, examen voor examen – inclusief dat voor het rijbewijs – temde zij het monster. Door succeservaringen groeit de levenskracht en nu kan ze zich steeds makkelijker over de stress heen zetten om te ervaren dat alle doem die ze zich had gedacht, er helemaal niet is. Daarbij is het heel belangrijk geweest dat ze over haar ellende praatte. Dat leidde tot de steun van onder meer haar ouders, van haar mentrix Liesbeth Koebrugge en van hypnotherapeut Marguerite Bosselaar, die haar hulp aanbood nadat ze Cathy’s verhaal in de krant had gelezen. Bosselaar zei: “Er is geen falen, alleen uitgesteld succes. En: Je mag de persoon die je bent laten zien. Schaamte is niet nodig.”

Beer

Vier jaar geleden had ze nooit durven zeggen dat ze over een paar jaar misschien een universitaire studie gaat doen. Nu gaat ze gestaag die richting op, bewijzend dat die docenten ongelijk hadden. Soms ziet ze een beer op de weg. Maar ja, tegenwoordig weet ze dat die er alleen in haar hoofd staat.